Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Hoạt động tạo hình
Đề tài: Dán trang trí ảnh Bác - Đối tượng: Trẻ MG 5-6 tuổi.
Bạn đang xem: Trang trí khung ảnh bác hồ
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu của dân tộc Việt Nam. Tuy Bác đã đi xa nhưng với mỗi người Việt Nam, hình ảnh của Bác luôn ở trong trái tim.
- Trẻ biết dán, trang trí khung ảnh Bác Hồ; Biết lựa chọn, sắp xếp, dán các hình (hoa, lá, chấm tròn, ngôi sao, trái tim) để trang trí khung ảnh Bác theo ý thích;
- Trẻ nói được ý tưởng để trang trí khung ảnh Bác; Biết nhận xét được sản phẩm của mình và của bạn;
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ đích, phát triển ngôn ngữ mạch lạc;
- Rèn kĩ năng dán có bố cục
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động học tập
- Trẻ kính yêu Bác Hồ
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh mẫu: 3 tranh
- Giá tạo hình
- Đĩa nhạc
- Nội dung trò chuyện
2. Đồ dùng của trẻ:
- Vở bé tập tạo hình
- Hồ dán, khăn lau
- Các hình: chấm tròn, trái tim, bông hoa, cái lá đã cắt sẵn
- Bàn ghế kê khoa học, hợp lý
III. Cách tiến hành:
1. Gây hứng thú:
- Cô và trẻ hát, vận động bài “Em mơ gặp Bác Hồ”. Trò chuyện về nội dung bài hát:
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về ai?
+ Bạn nhỏ đã mơ thấy Bác Hồ có hình dáng bên ngoài như thế nào?
2. Hoạt động 2: Trang trí khung ảnh Bác Hồ
a. Quan sát tranh và đàm thoại:
- Cô cho trẻ quan sát các bức ảnh và hỏi trẻ:
+ Đây là ảnh của ai? Cô đã dán trang trí khung ảnh Bác như thế nào?
+ Cô đã dùng hình gì để trang trí? Bố cục trang trí ra sao?....
Xem thêm: Bao Cao Su Super Men Long Love Hộp 10 Cái, Bao Cao Su Supermen Có Tốt Không
b. Hỏi ý tưởng của trẻ:
+ Con sẽ trang trí khung ảnh Bác Hồ như thế nào?
+ Con lựa chọn những hình gì để dán trang tria ảnh Bác Hồ? (chú ý nhắc trẻ lựa chọn hình, màu sắc và sắp xếp dán cân đối bức tranh)
c. Trẻ thực hiện:
- Cô cho trẻ về bàn ngồi dán.
Cô quan sát, gợi ý giúp trẻ lựa chọn các hình để dán sen kẽ xung quanh khung ảnh, không dán vào phần ảnh Bác hay dán lệch các hình ra ngoài.
d. Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ mang bài lên giá và cùng cô nhận xét:
- Cô gợi ý giúp trẻ nhận xét được sản phẩm của mình của bạn (kỹ năng dán, lựa chọn và sắp xếp bố cục các hình)
- Cô nhận xét chung, chú ý đến sự sáng tạo của trẻ. Động viên tuyên dương trẻ kịp thời.
3. Hoạt động 3: Kết thúc: Cô và trẻ hát múa bài: “Nhớ ơn bác”
Hoạt động dán trang trí khung ảnh Bác Hồ được các bạn lớp A4 rất thích thú. Qua hoạt động này, các bạn biết được thêm về Bác Hồ_Vị cha già dân tộc, đã giành cả cuộc đời vì dân vì nước. Các bạn hứa: luôn chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà, bố mẹ, thầy cô giáo. Xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ!
